Projecte Final

En aquesta última tasca hem creat una narració del conte dels 3 porquets. Primer hem escrit un diàleg entre els personatges i l'hem gravat amb les nostres veus normals i quan ja ho teniem gravat hem canviat la velocitat i el to de les nostres veus per tal de que es diferenciessin entre elles. Després hem adjuntat un efecte de vent tres cops i també hem posat una música de fons.

To_Móvil

Hem agafat una cançó, l'hem descarregat i l'hem obert amb l'Audacity. Hem triat un tros de la cançó d'uns 25 segons i l'hem separat de la cançó sencera. Als 3 primers segons del tros hem aplicat Efecte, Fàding d'Inici i als 3 segons últims Efecte, Fàding de tancament.

ELIMINA LA VEU D'UNA CANÇÓ

Primer de tot hem descarregat La canço Someone like you-Adele d'un banc de sons l'hem pasat d'arxiu mp3 a WAV i seguidament hem fet la comparació, que al principi hi ha un tros de la canço sonant normal i despres hi ha el mateix tros pero li hem tret la veu amb l'Audacity: efectes / vocal remover.



Despres hem descarregat el to carnestoltes.mp3 l'hem obert amb l'Audacity i seguidament li hem tret el soroll, la primera part és el carnestoltes amb so, i despres l'editat sense.

EL GUIÓ I EL PLA D'ENREGISTRAMENT

En aquesta tasca primer de tot hem pensat un tema, en el que podiem conversar dues persones.
Hem escollit un programa de radio,hem elaborat un guió en el que cada una feiem un paper.
Hem buscat una musica de fons, que lligues amb el nostre tema i en moments determinats, algun so que ens ha semblat adequat.

Una història de misteri

Hem obert l'arxiu comprimit amb els àudios, els hem descomprimit i hem importat tots els arxius necessaris a l'audacity i hem anat posant passos i porta i a sobre de cada passos posavem un so diferent, com aplaudiments, bombolles i un nadó plorant.

EL MUNTATGE SONOR

Primer de tot hem obert els sons BSO_Lo_que_el_viento_se_llevo.mp3 i BSO_Lawrence_de_Arabia.mp3 amb audacity i l'hem obert en dos pistes diferents.
Silenciem la primera pista i a la segona pista els dos primers segons amb la opció edita Fàding d'inici, donant efecte de suavització d'acabament i despres el mateix amb els primers dos segons, pero Fàding final.
Treiem el silenci de la primera pista, i fem coincidir amb l'èina de desplaçament els dos ultims segons de la primera pista amb els dos últims de la segona. Després la segona pista l'enganxem seguidament de la primera.




Després obrim un arxiu anomenat passos.mp3 i canviem el nivell amb l'èina emvolupant.



Seguidament obrim helicopter.mp3 a una nova pista d'audio com a projecte i l'anomenem Helicòpter, li canviem el temps i li posem l'efecte Eco. Despres modifiquem el balanç un 80%, tornem a fer els "fàding" d'inici i final com anteriorment. I amb l'èina envolupant canviem els nivells de les pistes d'àudio.

EFECTES SONORS

En aquesta tasca hem agafat els sons, tots ells son de la biblioteca de sons, com ara, l'aigua de la dutxa, el soroll del café, el soroll d'una porta, de les passes, etc.. per poder crear una "història" de tot el que fem desde que ens aixequem fins que ens prenem la llet.

Personatge_to

En aquesta tasca,amb la veu que vam gravar anteriorment vam augmentar el temps un 15% clicant a "Efecte, Canvia el temps" per tal de que donés la sensació d'una veu d'infant.

Personatge

Per fer aquesta tasca vam buscar una frase d'un conte infantil i vam escollir "La Ventafocs". Vam gravar-la posant la nostra veu més infantil.

Noticies_to

En aquesta tasca hem tingut que canviar el to de les nostres veus en les tres notícies d'abans clicant a "Efecte Canvia el to" per tal de que sonés diferent.

Noticies 1

En aquesta tasca hem obert els exercicis anteriors, o sigui, les tres notícies que vam gravar i hem tingut que posar-les a una sola pista d'àudio una darrera de l'altre per tal de que sonessin consecutivament clicant en "Edita Retalla".

Conversa 5

A l'últim exercici de la conversa vam tenir que canviar la velocitat de les veus amb els mateixos percentatges del canvi de temps (guineu 50%, ós -25%) perquè les nostres veus semblessin més a una guineu i a un ós.

Conversa 4

Ara hem tornat a obrir l'anterior tasca i hem augmentat la velocitat de manera que la veu de la guineu ho sembla tant com la de l'ós.

Conversa 3

En aquesta tasca vam acelerar la veu de la guineu un 25% i la de l'ós un 50%.

Conversa 2

En aquesta tasca, vam obrir l'arxiu que vam gravar amb el diàleg i vam tenir que treure el soroll que sortia en el silenci entre frase i frase, amb l'opció selecciona i elimina.

Conversa 1

Primer vam gravar un diàleg en el que una deia "Ja has passat a recollir el sac d'avellanes, tal i com havíem quedat?" i l'altre deia "Ostres, ho sento, me n'he ben oblidat!".

Fem de reporters 3

Y per últim vam fer el mateix que amb les altres dues notícies i vam escollir la de Megaupload.

Fem de reporters 2

Per fer la segona tasca vam tenir que fer el mateix, buscar una notícia a qualsevol diari i gravar-la. Va ser la notícia del transatlàntic Costa Concordia.

Fem de reporters 1

Per fer aquesta tasca vam buscar al diari Avui una notícia que ens cridés l'atenció. La primera notícia escollida va ser el 4-1 del FC Barcelona al Màlaga. La vam llegir vocalitzant i entonant bé.

Tasca 4

Hem gravat la nostre veu dient el nostre nom, on vivim, que ens agrada i el que no. I després hem desplegat el menú de la gravació i hem clicat a "So en forma d'ona".

Tasca 3.2

Primer vam obrir l'arxiu d'àudio el universo sobre mi de Amaral. Per convertir les pistes en individuals vam tenir que desplegar el menú de la pista i clicar a Dividir d'estèreo a mono.Amb la melodia de la cançó que vam descarregar, vam utilitzar la música del principi per gravar el principi de la cançó. Ho vam gravar en una pista paral·lela a la melodia per tal de que sonés alhora.

Tasca 3.1

Primer vam descarregar l'àudio del Club de la Comedia i el vam obrir amb Audacity. Seguidament vam fer de presentadors dient un petit text. Ho vam grabar paral·lelament amb la música de fons de l'arxiu d'abans de manera que va quedar la veu barrejada amb la música. Després vam fer FADE OUT (Efecte i Esvair) al final de l'àudio.

Tasca 2.5

A l'últim exercici vam obrir l'arxiu Audacity02 (o sigui, la nostre grabació de la veu) per eliminar el soroll. Primer, vam tenir que clicar al menú "Efecte" i després "Reducció del soroll". Al clicar-hi, ens va aparèixer una finestra amb dos passos. Al pas 1 teníem que obtenir el perfil del soroll que hi ha a la part que habíem seleccionat. Al pas 2, vam tornar a clicar a "Efecte > Reducció del soroll" i vam modificar les quatre barres que hi habia al pas 2. Per assegurar-nos, vam fer una "Vista prèvia" i finalment clicarem a "Eliminar soroll".

Tasca 2.4

A l'exercici 4 vam obrir l'arxiu Audacity03. Vam seleccionar la frase "¡Que tanto duran!" i a continuació vam amplificar el soroll amb "Efecte i Amplificar" per posar el nivell de veu de la nostre grabació equilibrat amb la grabació del Homer.

Tasca 2.3

El que vam fer primer va ser obrir l'arxiu Audacity01 i Audacity02. Depsrés vam seleccionar l'audio Audacity02 i fer una còpia. El vam enganxar al principi de l'arxiu Audacity01 per combinar la nostre grabació amb la del Homer.

Tasca 2.2

Primer de tot vam tenir que grabar la veu dient "¡Mama me compró unas pilas!¡Que tanto duran!" deixant al començament un segon de silenci. Després començant la frase vam tenir que deixar un altre segon de silenci. Per acabar vam tenir que retallar el silencis amb "Edita i Retalla".

Tasca 2.1

Primer de tot vam obrir el fitxer homer.wav. Després amb el llapis òptic vam tallar l'harmònica del final. També vam tenir que treure l'última frase que diu el homer (Que tanto duran) amb l'eina de desaparèixer (fade out). Per últim teniem que eliminar la paraula "Mama" en la frase que diu "Mama se llevo las pilas" que sona per segona vegada. Ho vam fer mitjançant Edita i Retalla.

Aeroport

En aquesta tasca hem tingut que obrir els tres fitxers de so de la cafeteria, l'avió i el megàfon amb l'audacity. Vam tenir que ajustar les pistes a la pantalla per veure-les totes. Després havíem de retallar una mica la pista de l'avió amb l'eina d'envolupant (I). Després, moure la megafonia fins a la meitat de les altres dos amb l'eina (<->). Finalment, vam treballar amb l'eina de la intensitat per fer contrastos.